Jonas SO blogg

 Hej!  Du ska välja ett av de områden vi arbetat med hitintills under terminen och skriva en fakta text. Du kommer få mer information på lektionen! /Jonas Stjärnbilder Välj ut ”din” stjärnbild och berätta något om myterna (berättelsen) om det. https://sv.wikipedia.org/wiki/Stj%C3%A4rntecken https://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/enkel/stj%C3%A4rnbild (kan kräva att du loggar in, logga då in med microsoft) Copernicus, Galileo eller Newton Välj en av de vetenskapsmän ni läst om och berätta om dennes upptäckter och hur det påverkat historien   Raketens historia Fyrverkeri, vapen eller farkost. Raketer använts och har använts till många olika saker, berätta om dem och om du tycker det är en bra uppfinning Tidmätningens Historia Hur har människor försökt hålla reda på tiden genom historien? Varför är det viktigt att veta vad klockan är?     Använd mallen som ni lärt er i Svenskan om hur man skriver en faktatext: - Rubrik (beskriver vad texten handlar om)

  Tidmätningens historia. Människor har i alla tider velat mäta tiden. Det har varit viktigt att veta när man ska så och när man ska skörda sin mat som man odlade. Kalendrar De första kalendrar vi känner till är de som de gamla babylonierna skapade för ungefär 4000 år sedan. De delade upp året i 12 månader som i sin tur hade 30 dagar. Detta gav ett år som var 360 dygn. För att årstiderna skulle stämma var dem ibland tvungen att lägga till en skott-månad (en extra månad) då året egentligen är 365 dygn. Det var också babylonierna som ”uppfann” sekunder, minuter och timmar och bestämde att det går 60 sekunder på en minut och 60 minuter på en timme. I en modern kalender så har vi 12 månader och 365 dygn, var fjärde år är det skottår och då lägger vi till ett dygn så året får 366 dygn. Anledningen till detta är att det tar jorden precis 365 dygn + 6 timmar att snurra ett varv runt solen. Om vi inte har skottår kommer kalendern börja ”gå fel” och efter några 100 år kommer ”årstiderna

Fortsättning från förra veckan:  1914 startade första världskriget och raketen kom återigen att användas som ett vapen då man i Frankrike fäste raketer på sina flygplan för att skjuta ner tyska spaningsballonger. Även om raketerna användes så var det bröderna Wrights uppfinning som revolutionerade strider. Första världskriget var det första kriget där båda sidorna använde sig av flygvapen. Kriget slutade 1917 med en seger för Storbritannien, USA, Frankrike och Ryssland. Under 30-talet så utvecklades nya raketer i dels Ryssland men framförallt i Tyskland. En av de främsta forskarna hette Werner Von Braun. När andra världskriget startade så tog nazisterna över raketforskningen och Von Braun blev chef över den fabrik som tillverkade de fruktade V2 raketerna som användes för att angripa Storbritannien.   Mot slutet av andra världskriget så överlämnade sig Von Braun tillsammans med flera raketforskare till de amerikanska styrkorna, med sig hade de ritningar över raketerna som bara något år

  RAKETENS HISTORIA del 1   Människan har fascinerats av flygande föremål sedan urminnes tider.  För 2000 år sedan  använde sig d en grekiska uppfinnaren Hero av Alexandria (en stad i dagens Egypten) av sambandet mellan värme och vatten för att på så sätt utvinna energi. Uppfinningen bestod av ett klot som monterades ovanpå en kokande kittel. Ångan som uppstod färdades genom ett rör till  klotet och släpptes ut genom två L-formade rör på vardera sida om klotet.  Den omvandlade kraften resulterade i en roterande rörelse hos klotet. Man kan säga att Herons uppfinning både är en föregångare till raket-motorn och ångmaskinen. De tidigaste spåren av raketer kommer från Kina. På 1200-talet användes pilar och lansar utrustade med raketer med svartkrut i kriget mellan Kineser och Mongoler. Krutet användes som bränsle och lyftkraft för att få pilarna att flyga längre. Dessa raketer användes även för underhållning vid fester och är därför fyrverkeriets föregångare.   Dessa fyrverkerili